Le principe de “Tablettes en maternelle” est le partage de fiches pédagogiques concernant l'utilisation des tablettes à l'école maternelle. Cette page est à votre disposition : proposez-nous des fiches, découvrez les fiches créées par les autres !
La tablette étant un outil totalement polyvalent, elle peut être utilisée dans de nombreuses situations. C'est la raison pour laquelle j'ai choisi de les classer dans les différents “domaines” définis par les programmes de 2008. Je pense qu'il faudra revoir la dénomination de ces rubriques courant 2014 🙂
S'approprier le langage
Créer un livre numérique sur les émotions en enregistrant le vocabulaire
Ecouter des sons et les reconnaître
Développer l’imaginaire, enrichir la syntaxe, coopérer
Faire la différence entre le récit d'une histoire et les paroles des personnages.
Réaliser des livre sonores avec l'app “Com-Phone Story Maker” (Android)
Structurer une phrase en utilisant l'app “ma petite fabrique à histoires (iPad)
Découvrir l'écrit
Ecouter des sons et les reconnaître
Un blog comme cahier de vie de la classe
Suivre le tracé de la lettre cursive au doigt avant de passer à l’ardoise puis sur feuille
Devenir élève
Faire la différence entre le récit d'une histoire et les paroles des personnages.
Agir et s'exprimer avec son corps
Nous attendons vos fiches !
Découvrir le monde
Savoir reproduire un assemblage de formes avec modèle.
Dénombrer une quantité jusqu’à 10 en associant l’écriture chiffrée à la collection équipotente.
Percevoir, sentir, imaginer, créer
Faire la différence entre le récit d'une histoire et les paroles des personnages.
Liens
Sur Tilékol :
Bic Education réinvente le cahier
Les tablettes numériques en classe : l'école de demain, c'est aujourd'hui
Ecrire à la main sur une tablette : le retour aux sources
Trois applications d'écriture manuscrite sur iPad
Le défi du numérique à l'école maternelle
Le fiasco des iPads dans les écoles de Los Angeles : que s'est-il passé ?
Question naïve : le numérique n'est-il qu'un progrès technique ?
Deux doigts d'école, un zeste de tablettes
Tablettes en classe : la notion de plus-value
Android : touchez une icône, la vidéo s'ouvrira, même sans connexion internet
Android : création de livres sonores avec Book Creator
Osmo, le mariage de l'ipad et de la manipulation réelle
La grosse problématique de l'irruption du numérique dans nos vies et dans nos classes
Quand le réel vient augmenter le virtuel, et réciproquement
Le Boogie Board, “ardoise magique” électronique
Excusez-moi de vous demander pardon d'être une poire
Le meilleur des claviers pour un jeune enfant
Un cahier de vie numérique en toute simplicité
Cahier de vie numérique : questions/réponses
ABC applications et le numérique éducatif : l’approche intéressante d’Emmanuel Crombez
La première vidéo réalisée par mes élèves avec avec Adobe Voice : « le compost » (plus une surprise)
« Cas de contagion numérique en classe de Moyenne et Grande section » : un texte à découvrir
Mais c’est qu’ils vont finir par créer un Mini-Mooc…
Sur le web :
Voici un début de mini-sélection de sites et blogs traitant des tablettes en maternelle. Cette liste va prochainement s'étoffer…
Doigtdecole : le blog de Véronique
Sicestpasmalheureux : le blog de François (il n'est pas en maternelle mais il mérite 1000 fois sa place ici)
A suivre…
…Il y a des dizaines, des centaines de blogs traitant de l'usage des tablettes à la maternelle, je ne peux pas tout indiquer ici, donc ceci est une petite sélection subjective…
Sachant que je suis loin de connaître tout ce qui se fait en la matière, n'hésitez pas à m'indiquer le super-extra site sur l'usage des tablettes à la maternelle, si je craque, je l'indiquerai ici !
Sinon, laissons chercher Google : cliquez ici attention : gag 🙂
Vidéo : une intervention de François Lamoureux passionnante lors d'un colloque de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) en avril 2014…
Le partage :
Vous êtes libre de partager ces fiches avec vos connaissances, mais vous ne pouvez pas les modifier.
Vous ne pouvez également pas les charger sur votre blog et les proposer au téléchargement, pour la raison suivante : les auteurs de ces fiches peuvent manifester l'envie de les retirer ou de les modifier, et si elles sont disséminées un peu partout sur le web, cela serait ingérable.
Néanmoins, si vous avez un blog et que vous désirez placer un lien vers la présente page, vous êtes bien entendu autorisé et encouragé. Vous avez également le droit d'utiliser l'image de “tablettes en maternelle” qui se trouve dans la barre latérale.
La fiche de participation :
Pour vous faciliter les choses et avoir une trame commune, j'ai préparé des petites fiches. Il s'agit d'une simple page avec les différentes rubriques à renseigner (type de tablette, niveau de classe, nom de l'app, etc…)
1 séance = 1 fiche
Il vous suffit donc de remplir la fiche, et de me la renvoyer à l'adresse :
ensemble@tilekol.org
Je me chargerai de créer le PDF.
Cliquez ici pour télécharger la fiche au format Word (.doc)
Cliquez ici pour télécharger la fiche au format Libre Office ou Open Office (.odt)
Cette fiche n'est plus vraiment d'actualité en raison du changement des programmes de 2015.
Je vais la mettre à jour, promis !
Quel numérique pour quelle école ?
Première partie : la molécule du bonheur
Deuxième partie : le côté obscur de la Force
Troisième partie : “c'est une révolution!”
Quatrième partie : dans ma classe…
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