Complots et manipulations – Deuxième partie : cerveaux sous contrôle numérique

Dans le dernier article, je vous donnais mon avis sur le documentaire “Hold-Up”, et j'avais volontairement employé un ton léger. Aujourd'hui, je vous parle d'un autre documentaire, très bien fait ce coup-ci, et qui met au grand jour les conséquences catastrophiques pour l'humanité (oui, oui, à ce point) des algorithmes intelligents employés par les géants d'Internet, et notamment par les réseaux sociaux.

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Là, on ne rigole plus, mais alors plus du tout. Leurs proies sont nos cerveaux, et ils les dévorent avec avidité et en faisant preuve d'une efficacité diabolique, mettant le monde au bord du gouffre.

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A partir de l’oeuvre d’un peintre : cinquième partie

Voici la dernière partie de cette saga consacrée à l'exploitation en classe de l'oeuvre de grands peintres. Les bonnes idées de manquent pas, et l'utilisation qu'en fait Nanoug est un savant mélange de pédagogie, de créativité et d'apprentissage dans la joie.

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Aujourd'hui, deux surprises vous attendent. Vous allez aimer.

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Voilà le “Nanoug’agenda 2020-2021” (gratuit)

Pour cette rentrée, Nanoug vous offre un mini-agenda, où vous pourrez visualiser les cinq périodes de l'année, y noter vos projets, les dates importantes de l'année, et tout ce qui vous passera par la tête. Sympa, non ?

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Venez, vous allez le télécharger en un clic, l'imprimer et hop, vous démarrez. Il y a une version pour les trois zones de France Métropolitaine, et aussi pour la Guadeloupe, la Martinique, la Guyane, La Réunion et Mayotte !

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Une app pour votre école (première partie)

Et si on créait ensemble une application pour votre école ? Imaginez une petite application installée sur votre smartphone et sur celui de vos parents d'élèves : elle indiquerait tous les éléments importants à connaître sur l'école, son fonctionnement, son actualité, ses classes, etc…

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Savez-vous qu'en 2020, créer une telle application est très facile ? Et si on la créait ensemble, cette app ? Pour VOTRE école ?

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