Parents, enfants et intégrité numérique
Et si nous nous penchions sur la question, ensemble ? lire plus…
Mets-toi ça dans la tête ! (Deuxième partie)

C'est l'ambition de ce livre, que j'ai commencé à vous présenter la semaine dernière. La suite ? C'est par ici ! lire plus…
Mets-toi ça dans la tête ! (première partie)
Les neurosciences font beaucoup parler d'elles, ces derniers temps. Elles promettent d'améliorer l'efficacité des apprentissages, en se basant sur les résultats d'études scientifiques précises et documentées portant sur le fonctionnement du cerveau humain.

“Mets-toi ça dans la tête” est-il simplement un livre de plus sur le sujet, ou bien apporte-t-il de réelles solutions, concrètes, pratiques, intéressantes, efficaces, pour apprendre mieux et plus aisément ?
Or, beaucoup se trompent…
Il était un petit mot qui se faisait régulièrement maltraiter. Maltraiter par les petits, maltraiter par les grands, maltraiter sur Facebook, dans les commentaires de forums, dans les articles de blogs, maltraiter sur le web et dans la vie réelle…

Ce petit mot se faisait même maltraiter par de trop nombreux enseignants, alors que les enseignants ont pour rôle de protéger les mots. lire plus…
LES OUTILS NUMÉRIQUES

Des outils numériques gratuits, créés par un enseignant pour les enseignants.



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