La boîte à outils de Tilékol

Vous enseignez en maternelle ou élémentaire ?
Les P'tits outils numériques de Tilékol vont vous être utiles.
Ils sont gratuits.
"Tableau de bord Tilékol", Tinotes", "Absent-présent", "Réparticlass", "Tableau des 108 heures"...
Ce ne sont pas des produits commerciaux, ce sont des outils créé par un enseignant qui les partage avec ses collègues.

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Souvenez-vous : c’était en 2012. Le grand débat, à l’époque, portait sur les rythmes scolaires. La coupure du mercredi était considérée par les instances comme une abomination, les chronobiologistes (ou prétendus tels) nous disaient doctement qu’il fallait raccourcir les journées des élèves et rajouter un jour de classe dans la semaine, et une réforme a été mise en branle dans la foulée.

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Depuis, de l’eau a coulé sous les ponts, les ministres ont changé, la réforme a pris du plomb dans l’aile. A l’époque, j’avais publié trois articles portant sur la notion de rythme biologique. Cela m’avait permis de me faire ma propre opinion, documentée, sur le sujet. J’y parlais de champions, de gestion de l’énergie, de tennismen avec des tics bizarres, et même d’une tomate en plastique.
Et si on s’y replongeait ? Parce que réforme ou pas, à l’école ou pas, comprendre et maîtriser les rythmes, c’est passionnant et extrêmement utile.
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En juillet-août, partons à la recherche d’anciens articles de Tilékol et redonnons-leur un peu de visibilité. 

Cet article est paru originellement le 8 février 2012.

Je le fais « remonter » aujourd’hui, parce que l’équation dont parle l’article est un vrai secret de vie, et à ce titre elle devrait être connue – et pratiquée – par tous, petits et grands !

Tout-à-l’heure, je réfléchissais à la conclusion heureuse* de « l’affaire Moustache » .

Je me remémorais l’enchaînement des petits événements qui ont abouti à ce résultat.

Et j’en suis arrivé à la conclusion évidente qu’une fois de plus, « l’équation de la réussite » avait démontré son efficacité.

Cette équation, je la mets en pratique à chaque fois que je désire arriver à un résultat positif et rapide. Que ce soit dans ma vie privée ou dans ma vie professionnelle (lorsqu’un élève a des difficultés sur un point précis, par exemple, ou dans mes fonctions de directeur d’école).

Elle ne m’a jamais trahi, elle s’est toujours révélée efficace. Je la garde précieusement dans ma « trousse à outils de la vie », et je vais la partager avec vous aujourd’hui.


Ne riez pas, n’allez pas vous demander quelle élucubration je vais bien pouvoir vous sortir. Vous allez voir, c’est du sérieux. Cliquez ici pour lire la suite…

Je continue mon exploration du RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données, que chaque site web se doit désormais de respecter). Comme je le fais depuis le début, je suis totalement transparent avec vous à ce sujet. Et il me fait bosser, ce RGPD !

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Aujourd’hui, parlons de l’hydre Google, qui s’insinue partout, et plus particulièrement du service Google Analytics, que j’ai supprimé hier de Tilékol. Cliquez ici pour lire la suite…

En juillet-août, partons à la recherche d’anciens articles de Tilékol et redonnons-leur un peu de visibilité. Profitons-en pour voir s’ils sont toujours d’actualité…

Aujourd’hui, retournons à la date du 15 octobre 2011. Ça fait un bail ! Penchons-nous sur un des tout premiers articles du blog. Il est intéressant, parce qu’il nous permet de vérifier la puissance insoupçonnée (au départ) de certaines nouveautés de notre univers numérique.

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En l’occurrence, cette puissance qui augmente chaque jour un peu plus commence à devenir inquiétante. Allons-nous nous faire manger par la machine ?
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Ah, quand même, il fallait que je souhaite aux enseignants ici présents de bonnes, d’excellentes, d’inoubliables vacances ! Et dites-vous bien une chose : vous les avez bien méritées ! Parfaitement !

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Est-ce que votre blog préféré sera lui aussi en vacances ? Non. Enfin, un peu… Cela mérite quelques explications.
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Un cahier, c’est bien mais on ne peut pas déplacer les pages à loisir. Un classeur, c’est bien, mais les gros anneaux ne sont pas très pratiques et abîment bien souvent les pages. On peut utiliser une tablette pour simuler un cahier, mais certains peuvent trouver cela disproportionné…

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Je vous présente aujourd’hui un genre d’hybride entre cahier et classeur. A la fois très simple et super-pratique !
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Voici la version 2018 du tableau des 108 heures. Il vous permet (individuellement ou collectivement, pour l’école), de tenir la comptabilité des 108 heures, dont la somme se calcule automatiquement, même si vos APC ne sont pas constituées d’heures pleines.

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C’est également le planning-agenda de tous les petits et grands événements de l’école. Imprimé et placé au mur de la salle des maîtres, il donne l’accès à l’année complète.

Cette année, j’ai rajouté une petite vidéo, à la demande de plusieurs s’entre vous. Cliquez ici pour lire la suite…

Je voudrais aujourd’hui vous présenter Philippe. C’est un étudiant français de l’université de Keio, à Tokyo. Il étudie l’urbanisme et son sujet du moment concerne l’apparence des villes, et ce qui fait leur personnalité. Toutes les rues des grandes villes du monde entier doivent-elle se ressembler ? Evidemment non. Mais comment faire pour leur donner une personnalité propre ?

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Philippe a besoin de vous. Rendez-lui service, consacrez quelques minutes à la réponse à un petit sondage qu’il a préparé dans le cadre de ses études. Vous allez vous prendre au jeu, parce que le thème est passionnant et nous concerne tous. Cliquez ici pour lire la suite…

Le Bullet journal utilise un cahier et un stylo. Certes. Mais si je vous disais qu’il existe une manière de tenir un Bullet Journal en gardant tous ses avantages (écriture manuscrite, cahier, sensations tactiles, couleurs, etc…) et en supprimant tous ses inconvénients (rigidité de la structure du cahier, recherche de contenu pas toujours évidente) ?

Bienvenue dans le Bullet Journal numérique. Oui oui, numérique. Mais Bullet Journal quand même.
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Cest une grande nouvelle que je vous annonce aujourd’hui: la feuille de calcul qui a été à l’origine de ce blog est « libérée » : vous pouvez désormais la modifier comme bon vous chante, y ajouter ou supprimer des éléments, la partager, la diffuser sur votre blog ou votre site de circo, etc…

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Voici pourquoi j’ai pris cette décision et quelles en sont les conséquences… Cliquez ici pour lire la suite…