Ceci est en quelques sorte la suite logique des deux articles datant de 2017, dans lesquels vous vous étiez exprimés et qui avait abouti à créer la liste des 200 albums de jeunesse préférés des enseignants.
Depuis, deux années ont passé, et de nombreuses nouveautés ont été éditées. Parmi ces nouveaux albums, quels sont vos préférés ?
Ah, cette petite opération “albums de jeunesse” de 2017 était bien sympa…
Nous avions communiqué par le biais de deux articles : ici et là.
Vous vous étiez exprimés avec un bel enthousiasme : 119 commentaires !
Le résultat des votes de l'époque est disponible sou la forme d'un fichier PDF (cliquez ici pour le télécharger) et d'une feuille Excel (cliquez ici pour la télécharger)
Voici la vidéo qui expliquait comment trier les résultats de la fiche Excel reprenant VOTRE palmarès :
Depuis, deux ans se sont écoulé…
Déjà !!!
Incroyable.
Toujours est-il que pendant cette période, les éditeurs n'ont pas chômé et que des nouveaux albums sont sortis sur un rythme régulier.
Et que vous avez peut-être eu des coups de coeur !
Je vous propose simplement d'indiquer ces coups de coeur en commentaire.
Nous allons pouvoir compléter notre belle liste !
Alors voilà, c'est tout simple : un petit commentaire, un titre, un auteur, si vous le pouvez un éditeur… Ou deux, ou trois, ou quatre…
Merci !
Bonjour Michel,
Comme livres j’apprécie tout particulièrement :
– Premier matin / Dimanche de Fleur Oury (pour le premier je l’ai utilisé à la rentrée en lecture par étape avec notamment une activité sur les images séquentielles)
-Attends Miyuki / Merci Miyuki / Au lit miyuki de Roxane Marie Gallez que j’ai également utilisés pour réaliser en septembre un grand panneau collectif de graphisme décoratif (où chaque élève a pu participer de façon différente) sur les roches, le personnage et les animaux.
-L’enfant l’oiseau et la fleur (aves un jeu de cartes dessins de nombreux éléments (et intrus)que j’ai réalisés en noir et blanc que les élèves doivent retrouver dans l’album) / Dominique Maes
-Je ne trouve pas le sommeil de Christine Féret Fleury
En un très grand merci à vous 2, pour les 4 récrés de septembre auxquelles j’ai participé les 4 fois, même sans gain 🙂
Dul-ac
J aime beaucoup « Adi de Boutanga » d Alain Serge Dzotap paru chez Albin Michel qui s adresse aux enfants dès 9 ans
L auteur sort également « la soupe aux cailloux moelleux « qui s adresse à un public à partir de 5 ans
Nous allons travaillé autour de cet album avec une exposition en bibliothèque au mois de janvier
De vrais plaisirs
“Un ange dans ma tête me plaît beaucoup, une poétique évocation des sentiments qui nous habitent avec de très jolis dessins. ?
Mes autres coups de coeur utilisés en Grande Section :
-Maïa qui aime les chiffres / Romana Romanyshyn et ANdriy Lesiv ed° Rue du monde
– Les livres de Frédéric Clément et en particulier : Parades, ed° Seuil Jeunesse (documentaire)
-La carambole d’or, d’Yveline Féray et Marcelino Truong ed° Picquier Jeunesse
– Lila et son nuage de Lydia Gaborit et Aline Bureau, ed° Albin Michel Jeunesse
-Une histoire d’amour de Gilles Bachelet, ed° Seuil Jeunesse
– Abeilles de Piotr Socha, ed° De la Marinière Jeunesse (documentaire)
-Merveilles des Merveilles, Jennifer Dalrymphe et Nathalie Novi, ed° Didier Jeunesse (sur le printemps, saisons et fée, elfes)
– Les livres de Dedieu et en particulier : Les bonhommes de neige sont éternels et Un noël pour le loup, ed° Seuil Jeunesse
– l’heure bleue d’Isabelle Simier, ed° courtes et longues (Documentaire animalier, bleus dégradés)
-Le noël de Maître Belloni, d’Hubert Ben Kemoun et Olivier Desvaux (Noël, entraide, histoire de la bûche)
– Arlequin ou les oreilles de Venise, Hubert Ben Kemoun, Mayalen Goust (Carnaval, Arlequin, Venise…)
-Tous les livres de Thibault Prugne et en particulier les derniers Maestro (livre CD) et Le Parfum des grandes vacances, ed° Margot
– Rose et l’automate de l’Opéra de Fred Bernard et François Roca, ed° Albin Jeunesse Michel
enfin :
-Matriochka, de Sandra Nelson, ed° Père Castor (utilisé en Petite Section avec des activités créées moi-même lors de la sortie de ce livre…)
Impatiente, de connaître les nouveautés des autres lecteurs…
🙂
Bonjour Michel et à tous ceux’ et celles qui vont lire ma petite participation
Voici quelques albums que j aime lire ou étudier en maternelle
-Non, non et non ! Mireille Allancé éditions l école des loisirs ( PS thème de la rentrée )
– Le tout petit roi Taro Miura éditions Milan album japonais pour travailler les formes, la numération, les couleurs, les grandeurs en maternelle , thème roi, reine ..et du même auteur idem
-La très grande princesse
Albums très graphiques colorés sur fond noir
Pour le carnaval un album poétique pour les MS/GS
-Mascarade ! Dominique Maes éditions Mijade
Idéal pour la production d écrits en reprenant la structure : ‘Si je mets un masque de …., c est pour te….’
-Mandarine la petite souris ( livre à caresses) David A et Noelle Carter éditions Albin Michel peut faire partie d un réseau de lecture sur les contes randonnée, travail sur le toucher tps/ps
Et 3 classiques qui, je pense , manquent à cette liste
-Pélagie la sorcière Valerie Thomas Korky Paul éditions Milan ( n est plus édité ?) travail sur les sorcières, les couleurs, les émotions … puis possibilité de lire d autres albums pour appréhender la notion de série /collection personnage principal récurrent …❤️❤️❤️❤️
-Bon appétit! Monsieur Lapin Claude Boujon éditions l école des loisirs
Album en randonnée et du même auteur
Ah! Les bonnes soupes sorcières, potions magiques, effets des potions ( production d écrits , grimoire….) …réalisations de soupes
ms/gs
Bonnes lectures ?
Sylvie
Salut Michel …
Un album pas encore édité, ça joue aussi ?
https://read.bookcreator.com/48oLVqAJA8PvBYxgWA77nNVfX8A2/QGq401IsT-eDroE3msq9Tg
@t… alain
Bonjour,
N’oubliez pas : nous parlons des coups de coeurs sur les nouveautés sorties en 2018 et 2019…
Ben oui quoi … La règle c’est la règle !!!
Pas de “dérogations” chez Tilekol … et c’est très bien comme ça 😉 !!!
Bon Week-End Michel, pluvieux et venteux chez nous dans le Jura …
@t… a.l.s
(Pas de chance c’est juste le Week-End du Trail du Lison à Nans sous Sainte Anne … Qui c’est qui va passer l’aprèm sous la pluie ? Les coureurs et les bénévoles … )
Bonjour,
En 2011 paraissait la collection “Petit Poilu”, de Pierre Bailly et Céline Fraipont, que j’ai découverte récemment et qui sur le plan pédagogique offre de nombreuses possibilités.
Pour résumer, Petit Poilu est petit et poilu. Tous les matins, il quitte sa maman et sa maison pour aller à l’école. Mais il faut toujours que tout bascule ! De surprises en surprises, de rencontres en rencontres, Petit Poilu plonge dans des univers extraordinaires et farfelus dont il ressort toujours grandi.
Le “génie pédagogique” de cette bande dessinée est qu’elle n’a pas de texte et que ce travail sur le langage oral et écrit peut être mené avec les élèves. A travers les albums, on retrouve beaucoup de scènes identiques ritualisées mais aux contenus différents qui permettent aux enfants qui rencontrent des difficultés d’évoluer “en milieu connu”.
-Le réveil de petit poilu.
-La photo de la maman dans les moments difficiles.
-L’objet transitionnel qu’il ramène de chaque aventure et qui lui permet de différencier mais aussi de faire lien entre l’ordinaire et l’extraordinaire.
La version écrite des auteurs est indiquée en fin d’album.
Encore moi, pardon!
Je cherche depuis quelques années un livre lié aux émotions dans le cadre de l’EMC.
Je n’étais pas convaincu par “Parfois je me sens” A Browne, ou par le très célèbre “La couleur des émotions”, Anna Llenas…
Quand je dis convaincu, c’est sur le plan pédagogique que je me situe.
Browne est un génie et “La couleur des émotions” est un album animé très sympa.
Mais ces 2 œuvres ont un défaut pédagogique commun, elles ne traitent pas des émotions sur la base d’une approche causes/ conséquences qui seraient de mon point de vue, même si je peux me tromper, incontournables pour atteindre une dimension éducative.
Par exemple quand le singe dit : “Parfois je me sens triste!” et que l’on ne sait pas pourquoi, même s’il regarde la pluie tomber par la fenêtre, je pense que sur le plan pédagogique cette situation manque de force…
Et puis l’an dernier j’ai fini par trouver mon bonheur. il suffisait de chercher un peu…
En 2015 paraissait “Le livre des émotions” Amanda McCardie, Salvatore Rubbino, un album intelligent qui fait un lien systématique, à partir du traitement de multiples émotions dans un cadre familial, entre les causes et les conséquences .
On connait les raisons des émotions traitées, on perçoit les conséquences et tout cela va être prétexte à débats, puisque les causes comportementales à l’origine des « dysfonctionnements émotionnels » dans la famille , sont dans cet album au centre de la narration. D’éventuels avis m’intéresserait car je suis encore en position d’ acculturation/ perfectionnement sur ce sujet.
J’aime « Bulle d’été » de Florian Pigé. Tellement beau. Et dessine aux crayons de couleur exclusivement.