es neurosciences font beaucoup parler d’elles, ces derniers temps. Elles promettent d’améliorer l’efficacité des apprentissages, en se basant sur les résultats d’études scientifiques précises et documentées portant sur le fonctionnement du cerveau humain. . . “Mets-toi ça dans la tête” est-il simplement un livre de plus sur le sujet, ou bien apporte-t-il de réelles solutions, … Lire la suite de Mets-toi ça dans la tête ! (première partie)