Mets-toi ça dans la tête ! (première partie)

Les neurosciences font beaucoup parler d'elles, ces derniers temps. Elles promettent d'améliorer l'efficacité des apprentissages, en se basant sur les résultats d'études scientifiques précises et documentées portant sur le fonctionnement du cerveau humain.

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“Mets-toi ça dans la tête” est-il simplement un livre de plus sur le sujet, ou bien apporte-t-il de réelles solutions, concrètes, pratiques, intéressantes, efficaces, pour apprendre mieux et plus aisément ?

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Or, beaucoup se trompent…

Il était un petit mot qui se faisait régulièrement maltraiter. Maltraiter par les petits, maltraiter par les grands, maltraiter sur Facebook, dans les commentaires de forums, dans les articles de blogs, maltraiter sur le web et dans la vie réelle…

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Ce petit mot se faisait même maltraiter par de trop nombreux enseignants, alors que les enseignants ont pour rôle de protéger les mots. (suite…)

Ecrire avec la bouche ? C’est possible.

Le clavier informatique, qu'il soit réel ou virtuel, est-il indispensable, incontournable, indéboulonnable ? De moins en moins. Pour “taper du texte”, il existe déjà une autre option, très répandue, et bizarrement assez peu connue. Elle consiste tout simplement à parler à la machine.

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Voici un tour d'horizon de solutions possibles, que ce soit avec votre smartphone, votre tablette ou votre ordinateur, sous Android, IOS, Mac, Windows ou même en passant par le web. AUCUNE compétence technique n'est requise. (suite…)

Lire avec les oreilles ? C’est possible.

 

Lire sans les yeux, c'est possible ? Lire des romans entiers, tout en se promenant, tout en bricolant, tout en jardinant. Se faire absorber par la lecture, pendant des heures, sans toucher le moindre livre.

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C'est possible. Lorsqu'on veut lire sans les yeux, il suffit de lire avec les oreilles. Je vais vous expliquer comment faire.
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