Nouveaux programmes pour la maternelle : les domaines en six cartes mentales

Is sont tout neufs et il va falloir les appliquer à partir de la prochaine rentrée. Partons à la découverte des nouveaux programmes pour la maternelle. Aujourd'hui, commençons par avoir une vision “organique” des cinq domaines, grâce à des petites cartes mentales qui vont nous permettre de les synthétiser et d'en avoir une vue d'ensemble.

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Vous allez pouvoir les télécharger et de les imprimer dans quelques minutes. (suite…)

Trois tablettes débarquent à l’école…

Dans notre école, nous avons depuis peu trois iPad, que nous avons achetés par le biais de la coopérative OCCE. Voici comment nous avons fait, d’une part pour l’achat, et d’autre part pour l’installation d’applications, la création de compte, etc…

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Si notre école a réussi à financer cet achat, n’importe quelle école peut réussir. (suite…)

Graphisme en maternelle : deux grands classiques

En faisant un petit point sur les ouvrages de Nanoug centrés sur le graphisme, je me suis rendu compte qu'il y en avait beaucoup. J'ai trouvé que ce serait une bonne idée de vous présenter deux “grands classiques”.

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Nanoug m'a même fourni un petit fichier avec des extraits utilisables, que vous allez pouvoir télécharger si bon vous semble. (suite…)

La mine d’informations pédagogiques nommée Twitter

Aujourd’hui, j’aimerais vous parler de Twitter « pour les pédagos ». Ce n’est pas un article qui explique comment faire, mais il s’adresse plus particulièrement à ceux d’entre vous qui n’ont pas encore de compte. Un petit partage d’impressions sur ce réseau social minimaliste certes, mais utile, certainement.

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Twitter, c'est une mine remplie de pépites. Il y en a même trop ! (suite…)

Dans les coulisses de Tilékol : la newsletter

Voulez-vous visiter les coulisses de Tilékol et découvrir comment j'envoie des newsletters à des milliers de destinataires, chaque semaine, en quelques secondes ? Venez, c'est intéressant, cela fait appel à un système très répandu sur Internet et dont vous ignoriez probablement l'existence.

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Mais d'abord, il faut que nous fassions un petit bond dans le passé. (suite…)