C‘est la rentrée, cela ne vous aura pas échappé. Dans cet article, qui se veut évolutif, je vous propose de poser vos petites annonces « recherche astuces » ou « donne astuces ». Astuces pédagogiques, cela va de soi…

Occupons-nous du verbe « partager » qui figure dans le slogan de Tilékol.

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Image : © PHILETDOM - Fotolia.com

Image : © PHILETDOM – Fotolia.com

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Tout a commencé par un mail que m’a envoyé Christelle, tilékolière distinguée…

Voici son contenu exact :

Bonjour Michel

Je me tourne vers toi, tu pourras peut-être m’aider même si le temps s’écoule plus vite plus on se rapproche de la reprise (pour toi c’est du passé !)

Tu nous as montré que tu réussissais à mobiliser les gens autour d’une thématique (cadeau fête des parents…). Ton blog est maintenant beaucoup visité et tous ces collègues sont autant de personnes qui pourraient m’éclairer. Je suis à court d’idées pour mes couvertures de cahier (cahier de vie, d’essai d’écriture, de dessins dirigés, des sons et c’est déjà pas mal !). Pas toujours facile de trouver année après année la couverture originale coup de cœur.

Accepterais-tu de lancer un appel et de recueillir dans un onglet les idées ou photos des collègues ?

Si tu es d’accord je serai la première à l’alimenter !

Eh bien Christelle, je te prends au mot.


 Christelle recherche : idées pour couvertures de cahiers sympas et originales

Si vous avez ça chez vous, venez nous en parler dans les commentaires.

Si vous avez des photos, envoyez-les à l’adresse suivante : ensemble[arobase]tilekol.org, en remplaçant [arobase] par @

Voici quelques photos, envoyées par Cindy et Christelle elle-même :

L'atelier à couvertures de cahiers de Cindy !

L’atelier à couvertures de cahiers de Cindy !

 

Si Léonard voyait ça...

(Envoyé par Christelle) Si Léonard voyait ça…

 

(Envoyé par Christelle) Un dessin, une peinture, un collage, une initiale, une lettre, un enfant, un cahier !

(Envoyé par Christelle) Un dessin, une peinture, un collage, une initiale, une lettre, un enfant, un cahier !


 Michel donne : une astuce pour faire faire des progrès ciblés et individualisés à ses élèves

Il s’agit d’un petit système que j’ai expérimenté l’an dernier et qui a très bien fonctionné. D’ailleurs, nous l’avons placé dans notre projet d’école pour cette année.

Rien à voir avec un quelconque système informatique.

Il s’agit du « classeur de progrès ».

Le "classeur de progrès"

Le « classeur de progrès »

Ingrédients : un trieur avec autant d’onglets que d’élèves (celui-ci est pratique et bon marché), des feuilles (je vais prendre des fiches bristol A4 cette année)

Procédure : 

  • Lorsque vous admirez votre bel onglet « classe » de Tilékol, vous repérez des élèves avec des cases rouges. Exemple : Kenny ne sait pas écrire son prénom.
  • Vous identifiez le point EXACT où Kenny doit faire un progrès. Kenny n’arrive pas à tracer correctement la lettre K.
  • Vous prenez une fiche, vous indiquez en haut « Je vais faire le progrès suivant : je vais apprendre à écrire correctement la lettre K de Kenny ».
  • En haut de la feuille, vous mettez un coup de tampon dateur et vous faites un point rouge. « Non réussi ».
  • Le matin, à l’accueil (si vous êtes en Maternelle) ou à un autre moment, vous prenez à part la maman de Kenny et vous lui dites : « Kenny a du mal à écrire son prénom. Je vous montre comment il doit tracer le K, nous allons tous les deux l’encourager et l’entraîner ».
  • Le matin, à l’accueil (si vous êtes en Maternelle) ou à un autre moment, vous entraînez Kenny à tracer son K. Vous notez les résultats sur sa fiche : coup de tampon, couleur.
  • Un beau jour, la couleur sera un beau vert.
  • Lorsque vous aurez plusieurs coups de tampon suivis d’une pastille verte, vous pourrez dire « acquis », ce qui ne vous empêchera pas de revenir dessus de temps à autre.
  • En fin d’année, vous aurez une belle collection de « progrès », facilement mis en oeuvre. Difficile de faire plus simple… et plus individualisé. Un mini-PPRE centré sur l’efficacité… Je referai un article plus développé sur ce « concept ».

Stl cherche: une méthode d’anglais

« Je viens d’apprendre les niveaux que je vais avoir et les « obligations » de partage de matière m’attribuent l’anglais en CP/CE1… pas habilité et loin d’être formée, si certain(e)s ont des références de méthode à conseiller, je suis preneuse!! »


Stl donne : un didacticiel pour saisir les données pour Tilékol avec Google Docs

Le mode d’emploi permettant d’utiliser son téléphone mobile pour saisir les données de Tilékol est un peu obsolète concernant la création des formulaires GDocs.

Stl a rédigé un petit didacticiel « à jour ». On en reparle sous peu. Téléchargez-le ici.

Merci Estelle !


Vous avez compris le principe ?

A vous de jouer : passez votre annonce perso, et/ou répondez à Christelle !

Les commentaires et ma boîte mails vous attendent.

Ah, autre chose :

J’ai été en contact aujourd’hui avec Nanoug, et elle m’a fait une proposition un peu folle, histoire d’égayer cette rentrée.

Je suis certain que ça va être très sympa. En tous cas, quelques personnes parmi vous vont être contentes, et une personne en particulier (que je ne connais pas encore) va être particulièrement contente.

Voici un indice-mystère : « comme pour la liseuse, mais en mieux. »

Rendez-vous samedi !

Et en attendant, faisons évoluer cette page de petites annonces !

 

 

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